Formation continue professionnelle

Je propose des sessions de formation continue, sous forme d'ateliers en groupe, sur l’utilisation des accessoires de percussion et sur les concepts percussifs et rythmiques. Ces ateliers s'adressent particulièrement à des professeurs de musique, de rythmique et de formation musicale sur comment utiliser et intégrer des instruments de percussion et différentes rythmiques dans les cours de musique.

Idées de contenu :

L’idée est toujours d’offrir des exercices très simples pour l’application directe dans les cours de musique. Comment utiliser les onomatopées parlées? Les associer à quelques bases de percussions corporelles donnent un petit échauffement.
J’enseigne une série de concepts simples sur la percussion qui sont applicables très rapidement et directement aux exercices déjà préparés par les professeurs. Ces concepts consistent à aider une élaboration de rythmes et un enrichissement des exercices rythmiques. Par exemple: l’utilisation de pulsation et d’accentuation.
Je donne des notions de base sur l’utilisation des accessoires de percussion (maracas, triangle, claves, etc.) permettant d’enrichir les moments de musique d’ensemble, de travail rythmique et d’improvisation.

Ce matériel pédagogique correspond à différentes classes d’âge: des cours d’initiation pour jeunes enfants, des cours de solfège et des cours de musique d’ensemble donnés à des adolescents.

Veuillez me contacter si vous souhaitez donner une formation continue dans votre institution, merci.

Percussions vocales - Onomatopées rythmiques

Venant du konakol: langage solfégique d’Inde du sud
1 Ta
2 Ta Ka
3 Ta Ki Te
4 Ta Ka Dhi Mi
5 Ta Dhi Ki Na Thom
6 Ta Ki Te Na Gê Na
7 Ta Ki Te Na Gê Tu Na
8 Ta Ka Dhi Mi Ta Ka Ju Na